Source: Revista de Ciências Humanas; v. 24, n. 1 (2023): Tecnologias digitais na formação docente e diálogos em perspectivas comparadas; 119-141 ; 1981-9250

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AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO CRONOTOPO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: PERCEPÇÕES DE TUTORES DE UM INSTITUTO FEDERAL

Authors : Valente, Bertha Carolina Neves; dos Santos, Nádson Araújo

Subjects: Ciências Humanas; Educação; Ensino

Source: Revista de Ciências Humanas; v. 24, n. 1 (2023): Tecnologias digitais na formação docente e diálogos em perspectivas comparadas; 102-118 ; 1981-9250

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A LEITURA LITERÁRIA NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO DO ESPÍRITO SANTO

Authors : Ramalhete, Mariana Passos; Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Espírito Santo – FAPES

Subjects: Literatura; Ensino de Literatura; BNCC. NEM. Leitura Literária

Source: Literatura em Debate; v. 17, n. 30 (2022): Leitura literária mediada por tecnologias digitais; 106-121 ; 1982-5625 ; -

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CULTURA MAKER, BNCC E NOVO ENSINO MÉDIO: PRÁTICAS DA ERA DIGITAL NO CAMPO DA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

Authors : Theisen, Marieli Paula Folharim; Porto, Ana Paula Teixeira

Subjects: Cultura maker na educação. BNCC. Novo Ensino Médio

Source: Revista de Ciências Humanas; v. 23, n. 2 (2022): Educação e Tecnologias; 38-50 ; 1981-9250

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A PEDAGOGIA DOS MULTILETRAMENTOS E O ENSINO COM ÊNFASE NOS GÊNEROS TEXTUAIS E NA COMPREENSÃO

Authors : Bitencourt dos Santos, Graciela Beck; Alves, Marcos Alexandre; Capes

Subjects: Ciências Humanas; Educação; Ensino

Source: Revista de Ciências Humanas; v. 23, n. 2 (2022): Educação e Tecnologias; 73-83 ; 1981-9250

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ENSINO DE PROGRAMAÇÃO EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: TESSITURAS E APRENDIZAGENS

Authors : Giraffa, Lucia Maria Martins; CNPq

Subjects: Ciências Humanas; Educação; Ensino

Source: Revista de Ciências Humanas; v. 22, n. 3 (2021): Cibercultura, tecnologias digitais como ferramentas de aprendizagem no ensino superior: experiências no

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ADAPTAÇÃO DA SALA DE AULA INVERTIDA AO ENSINO ONLINE: ESTUDO DE CASO EM UNIVERSIDADE BRASILEIRA

Authors : Gobbi de Boer Garbin, Fernanda; Justin Cerveira Kampff, Adriana; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Brasil (CAPES) – Código de Financiamento 001

Subjects: Ciências Humanas; Educação; Ensino

Source: Revista de Ciências Humanas; v. 22, n. 3 (2021): Cibercultura, tecnologias digitais como ferramentas de aprendizagem no ensino superior: experiências no

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O LEITOR LITERÁRIO BRASILEIRO: A CULTURA DO HYPERLINK COMO PROCESSO NO ENSINO DE LITERATURA

Authors : De Oliveira, Ulisses

Subjects: Literatura; Ensino de Literatura; gêneros literários

Source: Literatura em Debate; v. 16, n. 28 (2021): Linguagens, discursos e leituras: o texto literário e não literário em discussão; 2-21 ; 1982-5625 ; -

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AS AMBIGUIDADES DA PROFISSIONALIZAÇÃO NA REFORMA DO ENSINO MÉDIO: FORMAR CIDADÃOS OU TREINAR MÃO DE OBRA BARATA PARA SERVIR O CAPITAL?

Authors : Fávero, Altair Alberto; Trevizan, Catiane Richetti;

Subjects: Educação; Reforma do Ensino Médio; profissionalizaçãoconjuntura nacional e internacional da educação; bibliográficacontemporaneidade

Source: Revista de Ciências Humanas; v. 23, n. 1 (2022): Educação e Saúde; 64-78 ; 1981-9250

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